\nIl sottosegretario \u00a0alla Presidenza del Consiglio dei Ministri con delega
\nagli affari europei gioved\u00ec 4 maggio <\/span><\/span>alle ore 11.30 terr\u00e0 una lectio
\nmagistralis sul tema “L’Europa incontra gli studenti”.
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<\/a><\/p>\n<\/h4>\nGazzetta di Foligno: l\u2019Onorevole Sandro Gozi in cattedra per gli studenti dello Scarpellini<\/a><\/h3>\n <\/p>\n
LA SCUOLA INCONTRA L\u2019EUROPA \/ <\/strong>\u201cFate sport, viaggiate, imparate le lingue straniere\u201d<\/span><\/h5>\nL\u2019ONOREVOLE SANDRO GOZI INCONTRA GLI STUDENTI DELLO SCARPELLINI<\/strong><\/span><\/h5>\nLungo discorso a braccio del sottosegretario con delega agli affari europei<\/span><\/h4>\nFOLIGNO\u00a0 – E\u2019 arrivato con un anticipo di circa mezz\u2019ora, Sandro Gozi, sottosegretario alla Presidenza del Consiglio dei Ministri con delega agli affari europei, atteso nell\u2019Aula Magna dell\u2019Istituto Tecnico Economico \u2018F. Scarpellini\u2019 di Foligno alle ore 11.30 di ieri mattina per tenere una lectio magistralis dal titolo \u2018La scuola incontra l\u2019Europa\u2019. Camicia bianca e completo blu d\u2019ordinanza, il sorriso aperto su una platea di diciottenni, Gozi \u00e8 stato accolto con un fragoroso applauso di benvenuto da tutti gli studenti delle classi quinte della scuola. Poi quattro di essi, quattro di questi giovani in divisa, lo stemma della scuola cucito sul taschino della giacca, si sono alzati in piedi e hanno declinato a modo proprio il tema dell\u2019integrazione europea. Il primo benvenuto \u00e8 in inglese, \u201cWelcome, mister Gozi\u201d, il secondo nella lingua d\u2019Oltralpe, quella dei cugini francesi, \u201cBienvenu, monsieur\u201d, e poi ancora e ancora, in spagnolo e in tedesco. Una inattesa accoglienza multilingue culminata nel momento in cui Vincenzo Falcinelli, uno studente della classe quarta del corso di \u2018Relazioni Internazionali per il Marketing\u2019, ha tirato fuori dallo zaino le due brochures ufficiali, quella di Emmanuel Macron, leader di \u2018En Marche\u2019, e quella della sua avversaria Marine Le Pen del Front National, in corsa per l\u2019Eliseo. Gozi, che ha ammesso d\u2019aver speso la notte appena trascorsa tra la semifinale di andata di Champions Monaco-Juventus e il dibattito tv tra i due candidati al ballottaggio per la presidenza francese, ha apprezzato, e molto, cogliendo l\u2019occasione per introdurre il tema delle elezioni francesi di domenica. Alla richiesta di prefigurare gli scenari possibili successivi al voto francese, Gozi non ha utilizzato mezzi termini: \u201cIo sto con Macron\u201d, ha detto, avvertendo come la vittoria della candidata dell\u2019estrema destra (che della Frexit, l\u2019uscita dalla Ue, ha fatto il suo vessillo elettorale) cambierebbe di fatto il destino dell\u2019Italia e dell\u2019Europa. \u201cSto con Macron\u201d, ha ribadito pi\u00f9 volte l\u2019onorevole Gozi che ha anche spiegato come \u201crinunciare alle nostre libert\u00e0, blindando le frontiere, non aumenta di certo la nostra sicurezza\u201d. Un lungo discorso a braccio, quello di Gozi (introdotto dalla preside dell\u2019Ite Giovanna Carnevali e moderato da Roberto Di Meo, giornalista de \u2018La Nazione\u2019) che ha messo via le slides che aveva preparato (\u201cVoi siete oltre\u201d, ha dichiarato con un sorriso) per tessere un dialogo con i giovani della scuola, per rispondere alle loro serrate domande,\u00a0 segnate con la biro nera su un foglio di carta davanti a s\u00e9. Ha risposto a tutti, a tutti e a lungo, mettendo in fila un\u2019infinit\u00e0 di questioni: la Brexit e la necessit\u00e0 di limitare i danni \u201cgarantendo i diritti dei cittadini europei che risiedono nel Regno Unito\u201d, l\u2019assenza di un esercito comune che si traduce in un inutile dispendio di risorse (\u201ccon la met\u00e0 della spesa degli Usa, l\u2019Europa riesce a esprimere meno del 10% della capacit\u00e0 operativa americana\u201d), l\u2019ipotesi, giuridicamente impraticabile, di uscire dall\u2019euro senza uscire dall\u2019Ue, ritornando alla sovranit\u00e0 monetaria (\u201cla nuova lira produrrebbe subito un\u2019inevitabile inflazione con il conseguente, drastico tracollo del potere d\u2019acquisto\u201d). Poi, guardandoli dritti negli occhi, ai ragazzi dell\u2019Istituto Tecnico Economico folignate ha descritto gli anni pre-Unione: \u201cL\u2019Europa senza Unione io l\u2019ho vista. Ho visto Sarajevo sotto le bombe, assediata in nome del nazionalismo\u201d. Non lui, ma suo nonno s\u00ec, classe 1898, bersagliere chiamato alle armi nel \u201917, a poco pi\u00f9 di diciott\u2019anni, lui ha visto l\u2019Europa delle guerre, una ogni vent\u2019anni o gi\u00f9 di l\u00ec: \u201cMio nonno \u00e8 rimasto zoppo per tutta la vita e a chi mi dice che si sta meglio senza Europa vorrei ricordare cos\u2019\u00e8 stato il nostro continente prima dell\u2019Unione, cui si deve una pace di oltre settant\u2019anni\u201d. Ch\u00e9, \u201ci forni crematori non sono stati un dettaglio della Storia, cos\u00ec come ebbe a dire, con una battuta tristemente celebre, un paio di anni fa, Jean Marie Le Pen, padre di Marine. \u201cSiamo passati dalla \u2018generazione Auschwitz\u2019 alla \u2018generazione Erasmus\u2019. Voi dovete essere orgogliosi di essere cittadini europei\u201d, ha concluso Gozi. Prima di rimettersi la giacca e infilare la penna nel taschino, ha invitato tutti i giovani presenti \u201ca fare sport, viaggiare e imparare le lingue straniere\u201d. \u00a0Infine si \u00e8 concesso a foto e selfie di rito, ringraziando la scuola per l\u2019ospitalit\u00e0 ricevuta, rivolgendosi agli studenti, ai docenti e a tutti gli intervenuti, a partire dalle forze dell\u2019ordine (Carabinieri, Polizia di Stato, Guardia di Finanza, Polizia ferroviaria) e dal Comune di Foligno, rappresentato dal vicesindaco Rita Barbetti. L\u2019ultima parola, congedo e monito, \u00e8 stata della preside Giovanna Carnevali che ha invitato gli alunni della scuola \u201ca credere nell\u2019Europa, nella democrazia, nel valore del fare comunit\u00e0\u201d.\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Il sottosegretario \u00a0alla Presidenza del Consiglio dei Ministri con delega agli affari europei gioved\u00ec 4 maggio alle ore 11.30 terr\u00e0 una lectio magistralis sul tema “L’Europa incontra gli studenti”. 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Poi quattro di essi, quattro di questi giovani in divisa, lo stemma della scuola cucito sul taschino della giacca, si sono alzati in piedi e hanno declinato a modo proprio il tema dell\u2019integrazione europea. Il primo benvenuto \u00e8 in inglese, \u201cWelcome, mister Gozi\u201d, il secondo nella lingua d\u2019Oltralpe, quella dei cugini francesi, \u201cBienvenu, monsieur\u201d, e poi ancora e ancora, in spagnolo e in tedesco. Una inattesa accoglienza multilingue culminata nel momento in cui Vincenzo Falcinelli, uno studente della classe quarta del corso di \u2018Relazioni Internazionali per il Marketing\u2019, ha tirato fuori dallo zaino le due brochures ufficiali, quella di Emmanuel Macron, leader di \u2018En Marche\u2019, e quella della sua avversaria Marine Le Pen del Front National, in corsa per l\u2019Eliseo. Gozi, che ha ammesso d\u2019aver speso la notte appena trascorsa tra la semifinale di andata di Champions Monaco-Juventus e il dibattito tv tra i due candidati al ballottaggio per la presidenza francese, ha apprezzato, e molto, cogliendo l\u2019occasione per introdurre il tema delle elezioni francesi di domenica. Alla richiesta di prefigurare gli scenari possibili successivi al voto francese, Gozi non ha utilizzato mezzi termini: \u201cIo sto con Macron\u201d, ha detto, avvertendo come la vittoria della candidata dell\u2019estrema destra (che della Frexit, l\u2019uscita dalla Ue, ha fatto il suo vessillo elettorale) cambierebbe di fatto il destino dell\u2019Italia e dell\u2019Europa. \u201cSto con Macron\u201d, ha ribadito pi\u00f9 volte l\u2019onorevole Gozi che ha anche spiegato come \u201crinunciare alle nostre libert\u00e0, blindando le frontiere, non aumenta di certo la nostra sicurezza\u201d. Un lungo discorso a braccio, quello di Gozi (introdotto dalla preside dell\u2019Ite Giovanna Carnevali e moderato da Roberto Di Meo, giornalista de \u2018La Nazione\u2019) che ha messo via le slides che aveva preparato (\u201cVoi siete oltre\u201d, ha dichiarato con un sorriso) per tessere un dialogo con i giovani della scuola, per rispondere alle loro serrate domande,\u00a0 segnate con la biro nera su un foglio di carta davanti a s\u00e9. Ha risposto a tutti, a tutti e a lungo, mettendo in fila un\u2019infinit\u00e0 di questioni: la Brexit e la necessit\u00e0 di limitare i danni \u201cgarantendo i diritti dei cittadini europei che risiedono nel Regno Unito\u201d, l\u2019assenza di un esercito comune che si traduce in un inutile dispendio di risorse (\u201ccon la met\u00e0 della spesa degli Usa, l\u2019Europa riesce a esprimere meno del 10% della capacit\u00e0 operativa americana\u201d), l\u2019ipotesi, giuridicamente impraticabile, di uscire dall\u2019euro senza uscire dall\u2019Ue, ritornando alla sovranit\u00e0 monetaria (\u201cla nuova lira produrrebbe subito un\u2019inevitabile inflazione con il conseguente, drastico tracollo del potere d\u2019acquisto\u201d). Poi, guardandoli dritti negli occhi, ai ragazzi dell\u2019Istituto Tecnico Economico folignate ha descritto gli anni pre-Unione: \u201cL\u2019Europa senza Unione io l\u2019ho vista. Ho visto Sarajevo sotto le bombe, assediata in nome del nazionalismo\u201d. Non lui, ma suo nonno s\u00ec, classe 1898, bersagliere chiamato alle armi nel \u201917, a poco pi\u00f9 di diciott\u2019anni, lui ha visto l\u2019Europa delle guerre, una ogni vent\u2019anni o gi\u00f9 di l\u00ec: \u201cMio nonno \u00e8 rimasto zoppo per tutta la vita e a chi mi dice che si sta meglio senza Europa vorrei ricordare cos\u2019\u00e8 stato il nostro continente prima dell\u2019Unione, cui si deve una pace di oltre settant\u2019anni\u201d. Ch\u00e9, \u201ci forni crematori non sono stati un dettaglio della Storia, cos\u00ec come ebbe a dire, con una battuta tristemente celebre, un paio di anni fa, Jean Marie Le Pen, padre di Marine. \u201cSiamo passati dalla \u2018generazione Auschwitz\u2019 alla \u2018generazione Erasmus\u2019. Voi dovete essere orgogliosi di essere cittadini europei\u201d, ha concluso Gozi. 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Il primo benvenuto \u00e8 in inglese, \u201cWelcome, mister Gozi\u201d, il secondo nella lingua d\u2019Oltralpe, quella dei cugini francesi, \u201cBienvenu, monsieur\u201d, e poi ancora e ancora, in spagnolo e in tedesco. Una inattesa accoglienza multilingue culminata nel momento in cui Vincenzo Falcinelli, uno studente della classe quarta del corso di \u2018Relazioni Internazionali per il Marketing\u2019, ha tirato fuori dallo zaino le due brochures ufficiali, quella di Emmanuel Macron, leader di \u2018En Marche\u2019, e quella della sua avversaria Marine Le Pen del Front National, in corsa per l\u2019Eliseo. Gozi, che ha ammesso d\u2019aver speso la notte appena trascorsa tra la semifinale di andata di Champions Monaco-Juventus e il dibattito tv tra i due candidati al ballottaggio per la presidenza francese, ha apprezzato, e molto, cogliendo l\u2019occasione per introdurre il tema delle elezioni francesi di domenica. Alla richiesta di prefigurare gli scenari possibili successivi al voto francese, Gozi non ha utilizzato mezzi termini: \u201cIo sto con Macron\u201d, ha detto, avvertendo come la vittoria della candidata dell\u2019estrema destra (che della Frexit, l\u2019uscita dalla Ue, ha fatto il suo vessillo elettorale) cambierebbe di fatto il destino dell\u2019Italia e dell\u2019Europa. \u201cSto con Macron\u201d, ha ribadito pi\u00f9 volte l\u2019onorevole Gozi che ha anche spiegato come \u201crinunciare alle nostre libert\u00e0, blindando le frontiere, non aumenta di certo la nostra sicurezza\u201d. 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Ha risposto a tutti, a tutti e a lungo, mettendo in fila un\u2019infinit\u00e0 di questioni: la Brexit e la necessit\u00e0 di limitare i danni \u201cgarantendo i diritti dei cittadini europei che risiedono nel Regno Unito\u201d, l\u2019assenza di un esercito comune che si traduce in un inutile dispendio di risorse (\u201ccon la met\u00e0 della spesa degli Usa, l\u2019Europa riesce a esprimere meno del 10% della capacit\u00e0 operativa americana\u201d), l\u2019ipotesi, giuridicamente impraticabile, di uscire dall\u2019euro senza uscire dall\u2019Ue, ritornando alla sovranit\u00e0 monetaria (\u201cla nuova lira produrrebbe subito un\u2019inevitabile inflazione con il conseguente, drastico tracollo del potere d\u2019acquisto\u201d). Poi, guardandoli dritti negli occhi, ai ragazzi dell\u2019Istituto Tecnico Economico folignate ha descritto gli anni pre-Unione: \u201cL\u2019Europa senza Unione io l\u2019ho vista. Ho visto Sarajevo sotto le bombe, assediata in nome del nazionalismo\u201d. 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Prima di rimettersi la giacca e infilare la penna nel taschino, ha invitato tutti i giovani presenti \u201ca fare sport, viaggiare e imparare le lingue straniere\u201d. \u00a0Infine si \u00e8 concesso a foto e selfie di rito, ringraziando la scuola per l\u2019ospitalit\u00e0 ricevuta, rivolgendosi agli studenti, ai docenti e a tutti gli intervenuti, a partire dalle forze dell\u2019ordine (Carabinieri, Polizia di Stato, Guardia di Finanza, Polizia ferroviaria) e dal Comune di Foligno, rappresentato dal vicesindaco Rita Barbetti. L\u2019ultima parola, congedo e monito, \u00e8 stata della preside Giovanna Carnevali che ha invitato gli alunni della scuola \u201ca credere nell\u2019Europa, nella democrazia, nel valore del fare comunit\u00e0\u201d.\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Il sottosegretario \u00a0alla Presidenza del Consiglio dei Ministri con delega agli affari europei gioved\u00ec 4 maggio alle ore 11.30 terr\u00e0 una lectio magistralis sul tema “L’Europa incontra gli studenti”. Gazzetta di Foligno: l\u2019Onorevole Sandro Gozi in cattedra per gli studenti … Continua<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":3334,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0},"categories":[78,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lnx.itescarpellini.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3282"}],"collection":[{"href":"https:\/\/lnx.itescarpellini.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lnx.itescarpellini.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lnx.itescarpellini.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lnx.itescarpellini.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3282"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/lnx.itescarpellini.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3282\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3361,"href":"https:\/\/lnx.itescarpellini.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3282\/revisions\/3361"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lnx.itescarpellini.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3334"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lnx.itescarpellini.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3282"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lnx.itescarpellini.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3282"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lnx.itescarpellini.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3282"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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