Prodotti cosmetici dai fondi di caffè, l’idea d’impresa della classe 5D

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CAMPIONATI DI IMPRENDITORIALITA’, LA CLASSE V D ALLA BOCCONI DI MILANO PER LA FINALE NAZIONALE

Sono i ragazzi della V D a rappresentare l’Umbria alla finale nazionale dei campionati di imprenditorialità in corso a Milano, evento conclusivo del programma ‘Impresa in azione’, promosso da Junior Achievement Italia e accreditato al Ministero dell’Istruzione. Gli studenti della scuola (unico istituto umbro finalista), accompagnati dalla professoressa Nadia Temperini, docente di Economia Aziendale, alla qualificata giuria (composta da manager, imprenditori, avvocati, architetti, coach e recruiter) presentano la propria idea imprenditoriale, denominata ‘Coffee care’, basata sul riciclo dei fondi del caffè trasformati in ingrediente base di prodotti cosmetici e per la cura della pelle. La cerimonia di premiazione, fissata per il pomeriggio del 6 giugno e in diretta live su Facebook, Linkedin e Youtube, prevede anche un talk ispirazionale, moderato da Alma Grandini, giornalista del TG1, e Daniele Grassucci, direttore e co-founder di Skuola.net.

APPUNTI DI VIAGGIO DI VANESSA BENEDETTI E GAETANO DELLA CORTE, AMBASCIATORI DELLA SCUOLA ALLE FINALI NAZIONALI DI MILANO

Una due giorni a Milano, capitale dell’economia e della finanza, per promuovere il progetto imprenditoriale ‘Coffee care’, ideato dagli alunni della classe V D che dopo aver vinto i campionati regionali sono stati chiamati a rappresentare l’Umbria alla Università Bocconi di Milano dove hanno sfidato i loro coetanei di sessanta scuole d’Italia. A guidare il team dello Scarpellini Vanessa Benedetti e Gaetano Della Corte che, accompagnati dalla loro professoressa Nadia Temperini, insegnante di Economia Aziendale, il 5 giugno hanno raggiunto la stazione di Milano Centrale partiti a bordo di un treno Freccia Rossa che in meno di quattro ore li ha condotti a destinazione. Tappa in hotel a Sesto San Giovanni, pranzo libero e poi dieci minuti di metropolitana per arrivare in uno degli atenei più prestigiosi d’Italia, la Bocconi, dove nell’atrio erano stati allestiti gli stand espositivi dei 60 team scolastici vincitori delle finali regionali. A visionare le innovative idee imprenditoriali delle giovani promesse della finanza italiana manager e capitani d’azienda che hanno potuto apprezzare i prodotti portati in fiera dai talentuosi ragazzi della V D che hanno proposto un’idea di business centrata sul riutilizzo deli fondi di caffè trasformati in prodotti per la skin care di viso, corpo e capelli. Nel padiglione fieristico allestito negli spazi della Bocconi hanno dunque trovato posto flaconi contenenti maschere per capelli, creme viso e mani, tester e gadget logati. La cerimonia di premiazione prevista per il giorno dopo alle 16.00 è stata preceduta dall’audizione in aula dei due studenti folignati che in dieci minuti hanno presentato alla commissione d’esame la loro idea di impresa, rispondendo, anche in inglese, alle domande poste loro da Elisa Rota, co-founder Alchemilla e Artoo, e Nancy Cooklin, coach e counselor. Quesiti relativi non soltanto al prodotto in sé ma anche sul suo posizionamento di mercato e sulle caratteristiche tecniche del business plan redatto dai ragazzi. “E’ stata un’esperienza bellissima, anche se non abbiamo vinto”, raccontano all’unisono Vanessa e Gaetano. Che non escludono di realizzarla davvero, la loro idea d’impresa. “Tanto è tutto pronto, si tratta solo di costituire la società”, dicono. E chissà se un’opportunità professionale nata sui banchi di scuola non possa trasformarsi in un successo annunciato.

BORSE DI STUDIO COMUNE DI FILOGNO

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BORSE DI STUDIO A FAVORE DEGLI STUDENTI RESIDENTI NEL COMUNE DI FOLIGNO ISCRITTI AGLI ISTITUTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO PER L’ANNO SCOLASTICO 2022/2023

Si comunica che la Giunta Regionale con propria Deliberazione n. 506/2023 ha approvato criteri e modalità per l’erogazione delle borse di studio a favore degli studenti iscritti agli Istituti della Scuola Secondaria di secondo grado – anno scolastico 2022/2023.

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GREEN ECONOMY A SCUOLA – Mini-vivaio con pomodori, lattuga, patate e basilico viola

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L’ORTO DIDATTICO SI COLTIVA CON LO SMARTPHONE
Agricoltura hi-tech e sostenibile all’Istituto Scarpellini

Non più zappe, rastrelli, annaffiatoi, cesoie. Il nuovo orto tecnologico, allestito in via sperimentale nell’atrio dell’Istituto Tecnico Economico Aeronautico ‘F. Scarpellini’ di Foligno, collegato alla Rete, è stato presentato oggi alla presenza di Massimiliano Squadroni, Leonardo e Luciano Angelini, project manager di ‘Scenari digitali start up innovativa’, società partner del progetto. Si coltiva tramite specifici sensori che regolano temperatura e umidità del terreno, dosando irrigazione e concime. Un orto intelligente che, tramite una piattaforma on line, consente dunque la gestione da remoto delle piante messe a dimora. Pomodori ciliegini, peperoni gialli, bietola e piselli, tre tipi di lattuga ma anche patate e basilico viola: ad occuparsi di questo mini-vivaio, allestito in una vasca mobile su ruote di circa tre metri di lunghezza, saranno gli studenti del biennio della scuola, coordinati dai loro docenti di Biologia e Informatica. Saranno loro, i giovani agronomi 4.0, a visionare le immagini restituite dalla web cam integrata e valutare, di volta in volta, fabbisogno idrico e curva di crescita delle piante. Gli ortaggi, tradizionali o di varietà antiche, ma comunque tutti a chilometro zero, sono forniti dall’azienda agricola diffusa ‘Semetella’ di Nocera Umbra specializzata nell’autoproduzione dei semi e nella difesa della biodiversità. “Si tratta di un’opportunità didattica importante per veicolare alle nuove generazioni l’ormai improcrastinabile questione ambientale”, spiega Federica Ferretti, dirigente scolastico della scuola. “L’orto domotico insegna agli studenti a sfruttare le nuove risorse tecnologiche e sviluppare stili di vita sostenibili”, aggiunge, sottolineando come il “futuro sia adesso e non una questione da demandare ad un ipotetico domani”. “Le nuove modalità di produzione e di consumo – rimarca Massimiliano Squadroni – rappresentano una delle sfide industriali più importanti del presente”. “E la scuola è chiamata a condividere questa sfida mediante l’educazione dei ragazzi alla salvaguardia della Terra, anche grazie al supporto dei moderni strumenti digitali”. A margine della presentazione Squadroni ha voluto donare alla preside un sacchetto contenente i semi dei fiori della fioritura di Castelluccio di Norcia che con il mosaico dei loro colori (papaveri, fiordalisi, margherite) attraggono ogni anno in Umbria decine di migliaia di turisti.

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SCAMBIO LINGUISTICO CULTURALE CON IL LICEO PIERRE VERNANT DI TOLOSA

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SCAMBIO LINGUISTICO CULTURALE CON IL LICEO PIERRE VERNANT DI TOLOSA

Ecco finalmente le date definitive ( 9-14 ottobre 2023 a Foligno) della seconda fase dello  scambio tra alcuni alunni delle nostre classi 2A, 1A e 2E con lingua francese ed il bellissimo Liceo  dove si studia l’italiano..a Tolosa, capitale dell’industria aeronautica europea , sede  dello stabilimento che produce l’AIRBUS A380, l’aereo più grande del mondo! 

Eccovi un resoconto della prima fase dello scambio, felicemente conclusa il 3 aprile scorso: 6 giorni  presso le famiglie francesi, lezioni al liceo, visita di Toulose e  dell’imperdibile museo Aéroscopia dove si scopre la storia dell’aeronautica e si sale a bordo di aerei  veri per scoprirne i segreti. Amicizia, sport, crepes, macarons, la ville rose, un po’ di pioggia, canzoni italiane cantate a  squarciagola tanto per farci riconoscere: ricordiamo con un po’ di nostalgia in attesa di accogliere i  nostri corrispondenti il prossimo anno scolastico nel nostro Istituto e nella verde Umbria. Insieme alle nostre avventurose docenti promotrici, Lucia Tacchi e Mara Fuso

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